Seleccionar el estudio Radiografía Laboral 2022Estudio de pregradoEducaciónEducación Técnica Industrial y de Diseño
Educación
Educación Técnica Industrial y de Diseño
1. Durante los estudios universitarios
Continuó estudios luego de graduarse
54,2%
Sexo
Masculino
41,7%
Femenino
58,3%
Dominio del inglés
58,3%
2. Búsqueda y empleo al momento de graduarse
Principales aspectos que influyeron en la contratación
| Grado académico | 81,0 |
| Carrera de la que se graduó | 71,4 |
| Disponibilidad horaria | 71,4 |
| Ganó las pruebas de selección de personal | 42,9 |
| Recomendación de una persona | 42,9 |
| Disponibilidad para ir a residir a otro lugar | 42,9 |
3. Situación laboral al momento de la entrevista
Tipo de puesto que ocupa
Alta gerencia o dirección
8,7%
Mandos medios o jefatura
13,0%
Subordinado
69,6%
Persona con una actividad económica independiente
8,7%Tiempo que tardó en encontrar el primer trabajo (promedio)
1 año y 6 meses
Modalidad de trabajo
Teletrabajo
9,1%
Presencial
90,9%
4. Salario
El salario promedio para la disciplina de Educación Técnica Industrial y de Diseño en pregrado es de :
₡891.546,00
5. Carreras
Esta disciplina incluye las carreras de:
Enseñanza Electromecánica / Enseñanza Salud Ocupacional / Enseñanza Diseño Gráfico / Enseñanza Tecnología de Alimentos / Enseñanza Electrónica / Enseñanza Control de Calidad / Enseñanza de Supervisor de Producción / Enseñanza de Electricidad / Enseñanza de Salud Ocupacional y AmbienteLas personas entrevistadas estudiaron en las siguientes universidades:
| Competencia | Promedio |
|---|---|
| Compromiso ético y honestidad | 4,7 |
| Capacidad para trabajar en equipo | 4,6 |
| Capacidad para expresar claramente sus ideas al hablar | 4,6 |
| Capacidad para tomar decisiones | 4,6 |
| Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas | 4,6 |
| Capacidad para satisfacer de manera rápida y amable las necesidades de atención e información de otras personas | 4,6 |
| Capacidad para hablar en público | 4,5 |
| Capacidad creativa e innovadora | 4,5 |
| Capacidad para planificar y utilizar el tiempo de manera efectiva | 4,5 |
| Compromiso con la calidad | 4,5 |
| Capacidad para analizar datos y convertirlos en información | 4,5 |
| Capacidad de análisis y síntesis | 4,5 |
| Capacidad para trabajar bajo presión | 4,5 |
| Capacidad para redactar documentos e informes | 4,4 |
| Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas | 4,4 |
| Pensamiento crítico | 4,4 |
| Capacidad para aprender y actualizarse | 4,3 |
| Manejo de programas informáticos básicos de oficina | 4,3 |
| Capacidad para investigar en su disciplina | 4,3 |
| Capacidad para trabajar de forma autónoma | 4,3 |
| Capacidad para formular y ejecutar proyectos | 4,3 |
| Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica | 4,2 |
| Conocimientos teóricos de la disciplina | 4,1 |
| Manejo de software específico de su disciplina | 4,0 |
| Capacidad de manejo de bases de datos y programación | 3,8 |
| Manejo del inglés | 2,3 |
| Aspecto | Promedio |
|---|---|
| Relaciones con los compañeros de trabajo (o con sus clientes) | 4,7 |
| Relación con su jefatura inmediata / Ser su propio jefe | 4,7 |
| Responsabilidades a su cargo | 4,6 |
| Posibilidad de utilizar sus capacidades | 4,5 |
| Variedad de tareas que realiza en su trabajo | 4,3 |
| Su horario de trabajo | 4,3 |
| Su modalidad de trabajo (presencial, virtual o mixta) | 4,3 |
| Atención que se presta a las sugerencias que usted hace (a sus clientes) | 4,2 |
| Reconocimiento (no remunerado) por el trabajo bien hecho | 4,1 |
| Su salario / Sus ingresos | 4,1 |
| Condiciones físicas de su trabajo | 4,0 |
| Posibilidad de disfrutar de tiempo libre fuera del trabajo | 4,0 |
| Su estabilidad laboral | 4,0 |
| Posibilidad de ascenso / Posibilidad de mejora en su negocio o actividad | 3,6 |