Seleccionar el estudio Radiografía Laboral 2022¿Qué puedo estudiar?Artes y LetrasArtes Musicales
Artes y Letras
Artes Musicales
1. Durante los estudios universitarios
Continuó estudios luego de graduarse
75,0%
Sexo
Masculino
77,2%
Femenino
22,8%
Dominio del inglés
95,5%
2. Búsqueda y empleo al momento de graduarse
Principales aspectos que influyeron en la contratación
| Disponibilidad horaria | 68,5 |
| Carrera de la que se graduó | 64,6 |
| Experiencia laboral previa | 57,1 |
| Recomendación de una persona | 53,8 |
| Ganó las pruebas de selección de personal | 50,8 |
| Ya conocían su trabajo | 46,2 |
3. Situación laboral al momento de la entrevista
Tipo de puesto que ocupa
Alta gerencia o dirección
0,0%
Mandos medios o jefatura
3,3%
Subordinado
82,3%
Persona con una actividad económica independiente
14,4%Tiempo que tardó en encontrar el primer trabajo (promedio)
1 mes
Modalidad de trabajo
Teletrabajo
20,8%
Presencial
79,2%
4. Salario
El salario que una persona pueda ganar va a depender no sólo del título universitario, sino también de la experiencia laboral, de las competencias personales y del patrono que la contrate.
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social establece salarios mínimos para las personas graduadas universitarias de cualquier disciplina, que ingresan por primera vez al mundo del trabajo.
Las personas graduadas de esta disciplina que trabajen tiempo completo y ejecutan funciones acordes con sus estudios, reportaron ganar, en promedio, el siguiente salario:
| Salario promedio 1 | Salario mínimo 2 | |||
|---|---|---|---|---|
| Grado académico | Reportado por los entrevistados | Ministerio de Trabajo y Seguridad Social | ||
| 2022 | 2023 | |||
 |
Bachillerato universitario | ₡604.370,00 | ₡587.908,98 | ₡626.828,55 |
 |
Licenciatura universitaria | ₡643.101,00 | ₡705.514,95 | ₡752.220,04 |
1 Fuente: Estimación promedio de salarios de las personas graduadas 2017-2019 universitarias, para el año 2021. Base de datos de las personas graduadas universitarias empatada por SICERE, del Programa Estado de la Nación
2 Fuente: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, mediante Decreto Ejecutivo para cada semestre. Se calculó el promedio, tomando el primer y segundo semestre de cada año.
5. Colegio profesional
En la mayor parte de las disciplinas universitarias es necesario pertenecer a un Colegio Profesional antes de trabajar por primera vez. Algunos tienen como requisito mínimo el grado de Bachillerato y otros el grado de Licenciatura.
En esta disciplina el Colegio Profesional al que debe colegiarse es: COLEGIO DE LICENCIADOS Y PROFESORES, EN LETRAS, FILOSOFIA, CIENCIAS Y ARTES DE COSTA RICA
Esta disciplina incluye las carreras de:
Música énfasis Canto / Música énfasis Composición / Música énfasis Dirección / Música énfasis Dirección Orquestal / Música énfasis Clarinete / Música énfasis Corno Francés / Musica énfasis Flauta Traversa / Música énfasis Guitarra / Música énfasis Oboe / Música énfasis Piano / Música énfasis Saxofón / Música énfasis Viola / Música énfasis Violonchelo / Música énfasis Trompeta / Música énfasis Tuba / Música énfasis Instrumentos de Cuerdas / Música énfasis Instrumentos de Viento o Percusión / Música énfasis Ejecución de Guitarra / Música énfasis Ejecución del Clarinete / Musica énfasis Ejecución Piano / Música énfasis Estudios InstrumentalesLas personas entrevistadas estudiaron en las siguientes universidades:
| Competencia | Promedio |
|---|---|
| Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica | 4,6 |
| Compromiso ético y honestidad | 4,6 |
| Compromiso con la calidad | 4,5 |
| Capacidad para trabajar en equipo | 4,4 |
| Capacidad para expresar claramente sus ideas al hablar | 4,4 |
| Capacidad para tomar decisiones | 4,4 |
| Capacidad para trabajar de forma autónoma | 4,4 |
| Pensamiento crítico | 4,4 |
| Capacidad para satisfacer de manera rápida y amable las necesidades de atención e información de otras personas | 4,4 |
| Capacidad para trabajar bajo presión | 4,4 |
| Conocimientos teóricos de la disciplina | 4,3 |
| Capacidad creativa e innovadora | 4,3 |
| Capacidad para planificar y utilizar el tiempo de manera efectiva | 4,3 |
| Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas | 4,3 |
| Capacidad para aprender y actualizarse | 4,2 |
| Capacidad para hablar en público | 4,2 |
| Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas | 4,2 |
| Capacidad de análisis y síntesis | 4,2 |
| Capacidad para investigar en su disciplina | 3,9 |
| Capacidad para formular y ejecutar proyectos | 3,9 |
| Manejo de software específico de su disciplina | 3,6 |
| Capacidad para analizar datos y convertirlos en información | 3,6 |
| Capacidad para redactar documentos e informes | 3,5 |
| Manejo de programas informáticos básicos de oficina | 3,2 |
| Manejo del inglés | 3,1 |
| Capacidad de manejo de bases de datos y programación | 2,6 |
| Aspecto | Promedio |
|---|---|
| Relaciones con los compañeros de trabajo (o con sus clientes) | 4,7 |
| Relación con su jefatura inmediata / Ser su propio jefe | 4,6 |
| Posibilidad de utilizar sus capacidades | 4,5 |
| Su modalidad de trabajo (presencial, virtual o mixta) | 4,5 |
| Responsabilidades a su cargo | 4,4 |
| Atención que se presta a las sugerencias que usted hace (a sus clientes) | 4,3 |
| Su horario de trabajo | 4,3 |
| Variedad de tareas que realiza en su trabajo | 4,2 |
| Posibilidad de disfrutar de tiempo libre fuera del trabajo | 4,2 |
| Condiciones físicas de su trabajo | 3,9 |
| Reconocimiento (no remunerado) por el trabajo bien hecho | 3,8 |
| Su estabilidad laboral | 3,8 |
| Su salario / Sus ingresos | 3,3 |
| Posibilidad de ascenso / Posibilidad de mejora en su negocio o actividad | 3,1 |